გავეცანით ერთმანეთის ბუკლეტებს, გადავხედეთ ჩვენს სტანდარტებს და შევამოწმეთ რამდენად გვაქვს მაღალი დონის სააზროვნო კითხვები შერჩეული. ამ ყველაფერში დაგვეზმარე განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის ზმნები. დავწერეთ პროექტის მიზნები და ამოცანები. ამოცანა არ უნდა იყოს ბუნდოვანი და უნდა შეიძლებოდეს მისი შეფასება. გავეცანით პრეზენტაციას მიმართულების მიმცემი კითხვების შესახებ და მათი დახმარებით ჩამოვწერეთ ჩვენი პროექტს შესაბამისი კითხვები.
среда, 9 апреля 2014 г.
დღე მესამე
გავეცანით ერთმანეთის ბუკლეტებს, გადავხედეთ ჩვენს სტანდარტებს და შევამოწმეთ რამდენად გვაქვს მაღალი დონის სააზროვნო კითხვები შერჩეული. ამ ყველაფერში დაგვეზმარე განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის ზმნები. დავწერეთ პროექტის მიზნები და ამოცანები. ამოცანა არ უნდა იყოს ბუნდოვანი და უნდა შეიძლებოდეს მისი შეფასება. გავეცანით პრეზენტაციას მიმართულების მიმცემი კითხვების შესახებ და მათი დახმარებით ჩამოვწერეთ ჩვენი პროექტს შესაბამისი კითხვები.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий